NGÀY HỘI TRẢI NGHIỆM STEM LÀM CHỦ KIẾN THỨC - KHƠI NGUỒN SÁNG TẠO
- Thứ tư - 10/04/2024 21:06
- In ra
- Đóng cửa sổ này
NGÀY HỘI TRẢI NGHIỆM STEM
LÀM CHỦ KIẾN THỨC - KHƠI NGUỒN SÁNG TẠO
CỦA TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN
Những năm gần đây, xu hướng giáo dục STEM được nhiều nước, nhiều cơ sở giáo dục chú trọng bởi đây là cách tiếp cận hiện đại giúp người học có kiến thức tích hợp, liên ngành, có kỹ năng làm việc, có khả năng tư duy và giải quyết vấn đề thông qua việc học gắn liền với thực hành, đẩy mạnh đổi mới, sáng tạo từ trải nghiệm thực tế. Ngày hội STEM được tổ chức lần đầu vào năm 2015 theo sáng kiến của Tạp chí Tia Sáng và Liên minh STEM, dưới sự bảo trợ của Bộ Khoa học và Cô
ng nghệ. Kể từ đó, sự kiện này được tổ chức hằng năm vào dịp Ngày hội Khoa học và Công nghệ Việt Nam. Mục đích của Ngày hội nhằm phổ biến và nâng cao nhận thức xã hội về giáo dục STEM, một mô hình giáo dục hiện đại đã được triển khai tại nhiều nước trên thế giới. Đây là sân chơi bổ ích góp phần phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh, thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong dạy và học. Đồng thời qua sự kiện này, các thầy cô giáo, các em học sinh trong nhà trường được trao đổi kinh nghiệm để thực hiện chất lượng, có hiệu quả nội dung giáo dục STEM.
STEM là viết tắt của khoa học (Science), công nghệ (Technology),
kỹ thuật (Engineering) và toán học (Mathematics).
Hưởng ứng Ngày hội STEM, thực hiện nhiệm vụ năm học 2023 - 2024, được sự nhất trí cảu lãnh đạo nhà trường, vào ngày 23/3/2024 vừa qua trường THPT Ngô Quyền đã tổ chức "Ngày hội STEM" với chủ đề "Làm chủ kiến thức - khơi nguồn sáng tạo", thầy và trò trường THPT Ngô Quyền được trải nghiệm ở một sân chơi đầy bổ ích và lí thú. Với một buổi sáng thực hiện nhưng hoạt động cũng mang đến cho thầy cô những nhận thức mới mẻ về giáo dục STEM, hiểu rõ hơn về mục đích, ý nghĩa của giáo dục Stem; đồng thời cũng cho học sinh làm quen và xây dựng các kỹ năng cần thiết để làm việc và phát triển trong thế giới công nghệ hiện đại của tương lai; nâng cao tính chủ động, đam mê, sáng tạo, tạo hứng thú trong học tập; khơi dậy đam mê nghiên cứu, tìm tòi, khám phá trong học tập; đưa học lý thuyết gắn với thực hành trở thành nhu cầu thực tế, hàng ngày qua mỗi giờ học, qua đó thắp lên ngọn lửa STEM trong mỗi học sinh trong nhà trường. kỹ thuật (Engineering) và toán học (Mathematics).
Ngày hội diễn ra với sự tham gia hoạt động STEM của Khối 11 với chủ đề "Sáng tạo từ nến thơm", của Khối 10 với chủ đề "Ứng dụng Vật lí trong chuyển động của xe", cùng với 22 dự án cá nhân/ nhóm HS đăng ký dự thi. Đến tham dự Ngày hội STEM, BTC đã mời Tiến sỹ Trần Thanh Thưởng – Trưởng phòng tuyển sinh và công tác sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM làm trưởng BGK, TS Nguyễn Thành Quả - Giảng viên khoa Kỹ Thuật Y sinh Trường Đại học Quốc tế - Đại học Quốc gia – TP. HCM, cô Lương Thị Thu Hà -CTCĐ, cô Nguyễn Thị Ngọc Trinh - Bí thư Đoàn trường, thầy Lê Văn Đắc Mai - Tổ trưởng tổ Toán, cô Lê Thị Thu Hằng - Tổ trưởng tổ Sử-Địa-GDCD, thầy Trần Văn Nghĩa - Tổ trưởng tổ Tiếng Anh, cô Nguyễn Thị Trần Thuỵ - Tổ phó tổ Tin-Sinh-Công nghệ, cô Trần Thị Thúy An - GV môn Tin học, cô Nguyễn Thị Thảo - GV môn Công Nghệ và cô Đỗ Thị Thoa-GV môn Tin học làm BGK cùng với các thầy cô tổ bộ môn Hóa học, Vật lí, GV hướng dẫn các sản phẩm và các em HS nhà trường tham dự.
Khép lại Ngày hội STEM, BTC trường THPT Ngô Quyền tổng kết và đã trao giải cho 04 tập thể lớp 11, 05 tập thể lớp 10 và 17 sản phẩm STEM đạt thành tích.
Danh sách 04 tập thể lớp 11 hoạt động STEM của bộ môn Hóa học đạt giải chủ đề "Sáng tạo từ nến thơm"
| STT | LỚP | GIẢI THƯỞNG |
| 1 | 11B | Giải nhất |
| 2 | 11A3 | Giải nhì |
| 3 | 11A5 | Giải ba |
| 4 | 11A1 | Giải sáng tạo |
Danh sách 05 tập thể lớp 10 hoạt động STEM của bộ môn Vật lí đạt giải chủ đề "Ứng dụng Vật lí trong chuyển động của xe"
| STT | LỚP | GIẢI THƯỞNG |
| 1 | 10A5 | Giải nhất |
| 2 | 10A1 | Giải nhì |
| 3 | 10D2 | Giải ba |
| 4 | 10A2 | Giải khuyến khích |
| 5 | 10A4 | Giải khuyến khích |
Danh sách 17 dự án sản phẩm STEM
| STT | HỌ VÀ TÊN HS | LỚP | GIẢI THƯỞNG | TÊN DỰ ÁN |
| 1 | Phạm Âu Thành Kiên | 11A5 | Giải KK | Bộ đồ dùng thông báo vật cản và té ngã hỗ trợ người khiếm thị và người già |
| 2 | Huỳnh Thụy Ngọc Anh | 10B | Giải KK | Robot chữa cháy điều khiển từ xa |
| 3 | Hoàng Nhật Quân | 11A5 | Giải KK | Mô hình xe điều khiển vận chuyển hộp quà |
| Phạm Thanh Kiều | 11A5 | |||
| Nguyễn Mạnh Triết | 11A5 | |||
| Nguyễn Danh Nhân | 11A5 | |||
| Vũ Ngọc Thanh Thảo | 11A5 | |||
| 4 | Tống Hữu Nghĩa | 11A2 | Giải KK | Ứng dụng hình học không gian vào thực tế |
| Nguyễn Bá Khanh | ||||
| Võ Trần Mẫn Nghi | ||||
| Trần Quang Huy | 11A7 | |||
| 5 | Phạm Ngọc Hùng | 10A2 | Giải KK | Mô hình phát triển kinh tế bền vững Vườn ao chuồng - Nông lâm kết hợp |
| Hùng Ngọc Gia Linh | 10D1 | |||
| 6 | Lê Khanh | 10A2 | Giải KK | Mô hình nhà Rông Tây Nguyên |
| Nguyễn Kim Thư | ||||
| Nguyễn Khả Anh | ||||
| Hoàng Anh Thư | ||||
| Nguyễn Đào Anh Thư | ||||
| 7 | Tống Hữu Nghĩa | 11A2 | Giải KK | Thùng rác phân loại thân thiện môi trường |
| Trần Thái Sơn | ||||
| Trương Ngọc Minh Châu | ||||
| Nguyễn Lê Nhã Uyên | ||||
| Bùi Tấn Phát | 11A1 | |||
| 8 | Đinh Nguyễn Tuấn Đạt | 11A1 | Giải Ba | Hệ Thống Tưới Cây Tự Động Dựa Trên Công Nghệ và Năng Lượng Mặt Trời |
| Trần Lê Tuấn Tú | ||||
| Nguyễn Hoàng Minh | ||||
| Nguyễn Đại Hồng Phúc | 11A7 | |||
| 9 | Nguyễn Hoàng Long | 11A6 | Giải Ba | Bộ cờ lịch sử Đồng Nai |
| Nguyễn Vũ Phương Linh | 12A4 | |||
| Nguyễn Thụy Kim Như | 11A3 | |||
| Võ Ngọc Hân | 11A4 | |||
| Trần Tuyết Vy | 11A6 | |||
| 10 | Trần Nguyễn Thùy Trang | 10A1 | Giải Ba | Mô hình mô phỏng thực tế sự chuyển động của electron trong nguyên tử Silic |
| Lê Thị Hồng Nhung | ||||
| Dương Thị Cẩm Nhung | ||||
| Phạm Đình Tùng | ||||
| Ngô Gia Bảo | ||||
| 11 | Lâm Thanh Bình | 12A3 | Giải Ba | Bộ tản nhiệt máy tính dùng cảm biến nhiệt độ |
| Trần Bùi Đăng Khoa | 11A1 | |||
| Nguyễn Thiện Nhân | 12A1 | |||
| 12 | Trần Chiến Thắng | 11A2 | Giải Nhì | Robot chữa cháy thông minh ứng dụng công nghệ AI và IOT. |
| Quách Nguyễn Anh | ||||
| 13 | Phạm Ngọc Thúy An | 11C2 | Giải Nhì | Mô hình bản đồ hành chính tỉnh Đồng Nai kết hợp sách điện tử môn giáo dục địa phương |
| Phạm Quang Hải | ||||
| Quách Hưng Khang | ||||
| Lê Đỗ Đức Thiền | ||||
| 14 | Nguyễn Thị Ánh Tuyết | 10C | Giải Nhỉ | Bút nổi cho người khiếm thị |
| Đào Mai Linh | ||||
| 15 | Nguyễn Thụy Kim Nhu | 11A3 | Giải Nhất | Ngôi nhà tương lai: nhà thông minh sử dụng công nghệ AI và IOT |
| Lê Hoàng Bách | 10A4 | |||
| 16 | Lê Thị Hồng Nhung | 10A1 | Giải Nhất | Mô hình bảng tuần hoàn hóa học nổi hỗ trợ người khiếm thị |
| Võ Uyên Nhi | ||||
| 17 | Trương Đào Quỳnh Như | 11A6 | Giải Nhất | Làm giấy từ thân cây chuối |
| Lê Bá Phước |
Một số hình ảnh trong Ngày hội STEM:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|